第四节 生命中最重要的一天

1887年3月3日，对于我来说是生命中最重要的一天，因为就在这一天，安妮·莎莉文老师来到了我家。当时，我才只有6岁零9个月大，回想这个时刻之前和之后的生活，真是截然不同，这也让我不免感慨万分。

当天下午，我默默站在走廊上观望。从母亲的手势以及家人的匆忙中，我猜想一定会有什么不寻常的事发生。因此，我安静地走出门口，站在台阶上等待着。

下午的阳光，穿透遮满阳台的金银花叶，照射在我仰起的脸上。我用手指搓捻花叶，抚弄着这些为迎接南方的春天而绽放的花朵。当时，我已经不认为自己的未来会有奇迹，尤其当我经历了数个星期的愤怒、苦恼后，早已是疲倦不堪了。这感觉就好像在茫茫大雾中航行，神情紧张地驾驶着一条小船，战战兢兢地向对岸驶去，心中忐忑不安，唯恐发生意外。而且在这条船上，既没有指南针也没有探测仪，即使已经靠近海港，也无从知晓。我总是在心底无声地疾呼：“光明！光明！我的光明在哪里！”也就是在这个时候，爱的阳光洒进了我的心扉，同时也温暖了我的身体。

忽然，我意识到有脚步向我走来，开始还以为是母亲，我便伸出双手迎接。哪里知道握住我的是另外一个人，并且把我紧紧抱在怀中。我似乎能感觉到，这个人就是安妮·莎莉文老师，那个为我揭开世间真理，给我深沉爱意的人。

次日清晨，莎莉文老师把我带到她的房间，送给我一个布娃娃。后来我才知道，这礼物来自柏金斯盲人学校的同学，它身上的衣服则是由年老的萝拉亲手缝制。我玩了一会儿布娃娃，莎莉文小姐又拉起我的手，在手掌上慢慢地写着“DOLL”。这让我对手指游戏产生了兴趣，并立即在她的手掌上仿写了这个单词。当我最终能够正确拼写这个单词，自豪的心情充溢我的胸膛，高兴得脸庞都涨红了。我立即跑下楼去，找到母亲，拼出来给她看。

当时，我还不知道自己是在写字，甚至不知道这个世界上还有文字存在，我只是在模仿莎莉文老师的动作而已。从那以后，在这种兴趣的促使下，我接连学会拼写“针”、“杯子”、“坐”、“站”和“行”等。于是我渐渐明白，原来世间万物都有自己的名字，这是在和莎莉文老师接触几个星期后，我领悟到的。

一天，莎莉文小姐送给我一个新的更大的布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来，然后放在我的膝头，在我的手掌上拼写“DOLL”，告诉我这个大布娃娃和小布娃娃一样，名字都叫作“DOLL”。

有天上午，我和莎莉文老师发生争执，原因是对“杯”和“水”两个字意见不一。她想让我明白这两者的区别，而我却总是把它们混为一谈。她无计可施，只能暂时放弃，帮我重新练习布娃娃的拼写。我却有些不耐烦了，抓起大布娃娃摔在地上，把它摔坏了，心中才算出了一口恶气。对于这样的做法，我既不会感到惭愧，也不会感到悔恨，因为我并不喜欢那个大布娃娃。在我的整个世界里，完全只有寂静和黑暗，根本无法滋生出温暖和同情。莎莉文小姐把可怜的大布娃娃处理掉之后，把我的帽子递了过来，这就是说，接下来我们又可以去室外感受和煦的阳光了。

我们沿着小路散步，一直走到井房，房顶上绽放的金银花芳香扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水流从我的手上经过。然后，她在我的另一只手掌上拼写了“水”一词，第一遍还有点慢，第二遍就快了很多。我静静地站着，仔细感受她的指尖滑动。突然间，我恍然大悟，一股神奇的感觉在我脑中激荡，这让我立即明白了语言文字的奥秘，知道了“水”这样东西，此刻正在我的手上流过，并且知道了它是一种清凉而奇妙的东西，它唤醒了我的灵魂，给予了我光明、希望、快乐和自由。

井房学习的经历，再次刺激了我的求知欲望。多么令人喜悦！原来宇宙万物都有各自的名称，而它们的每个名称，都能让我激活新的思想。从此以后，我开始以新奇的眼光看待世界，触碰到的每样东西似乎都有了生命。如此一来，我便想起那个被我摔坏的布娃娃，知道它应该还在壁炉里等待烧毁。我摸索着来到壁炉跟前，把它找了出来，并且希望把它恢复原貌，可惜已经不可能了。想起我对它做过的事情，心中不免内疚至极，眼中也生平第一次噙满了悔恨的泪水。

从那以后，我学会了不少字，比如“父亲”、“母亲”、“姐妹”、“教师”等。这些单词的掌握，使我的整个世界百花齐放，美不胜收。那一天，我高兴得失眠了，只觉得那是个美好的夜晚。我独自躺在床上，心中充满喜悦，热烈祈盼着明天能够快些到来，我成了世界上最幸福的孩子。