弗兰蒂被开除了
1月21日,星期六
在德罗西朗读纪念国王的悼词时,只有一个人在笑,就是弗兰蒂。
他是个恶毒的人。有家长在学校责备孩子,他在一旁看得津津有味;看到有人哭,他会在一旁笑。他在加罗内面前怕得发抖,在小石匠面前却耀武扬威,只因为对方个子小打不过他。他取笑克罗西残疾的胳膊,把大家都尊重的普雷科西说成怪物,连因为救小孩受伤拄着拐杖的罗贝蒂都要讥讽。他欺负弱小,打起人来凶狠残忍,压得低低的蜡布帽子下,狭窄的额头和浑浊的眼睛后面,总像藏着凶险的想法,让人望而生畏。
他谁都不怕,甚至敢当面嘲笑老师;他逮着机会就偷东西,然后还装成一脸无辜什么都不承认;他经常跟人吵架,随身带着别针用来戳人;他还把自己和别人外套上的纽扣扯下来玩。他的试卷、课本和抄写本都被揉得皱皱巴巴,又脏又破;尺子裂了,笔被咬烂了,指甲被啃得歪歪扭扭,衣服上全是污渍和打架留下的破洞。
他母亲因为忧心他而病倒,他父亲也三次把他赶出家门。他母亲有时会来学校询问儿子的近况,离开时脸上总是挂着泪水。他讨厌学校,讨厌同学,讨厌老师。如果老师放任他不管,他就会变本加厉。老师对他好,会被他反过来嘲笑;严厉斥责他,他就用手捂着脸假装在哭,其实却是在笑。被罚停课三天,回来后他更加嚣张了。德罗西有天跟他说:“别闹了!你没看到老师多辛苦吗?”他就威胁德罗西,说要戳烂他的肚子。
今天早上,他终于被赶出了学校。老师把这个月的每月故事《撒丁岛的小鼓手》交给加罗内誊写时,弗兰蒂往地上扔了个鞭炮,爆炸声在教室里回响,把大家都吓着了。老师气得大声喊:
“弗兰蒂,离开学校!”
“不是我。”弗兰蒂一边回嘴一边笑。
老师又说了一遍:“快走!”
他回答:“我不会再干了。”
老师受够了,扑过去抓住他的胳膊,把他从座位上拉起来。弗兰蒂紧咬着牙拼命反抗,但没有用。老师用尽全身力气把他拎起来,送到校长办公室去了。回到教室后,老师坐到讲台前,手撑着头,气喘吁吁,满脸疲惫和无奈,让人不忍心看他的脸。
摇摇头,老师悲哀地说:“我教了三十年书,第一次见到这样的学生!”我们气都不敢出。他的手在发抖,眉心间的皱纹深得像道伤疤。可怜的老师!大家都替他难过。直到德罗西站起来说:“老师,别伤心。我们爱你。”他才稍稍平静了些,对我们说:“继续上课,孩子们。”