很多家长有个误区：咱们中国学生只是听力、口语不好，而笔试是很厉害的。

这是一个错误认知。

事实是：在过去20多年里，中国学生的听、说、读、写——每一门，在全世界范围内都是较差的。

以2016年的雅思平均成绩全球排名为例。

柬埔寨、尼泊尔、泰国、土耳其……这些国家的学生的雅思考试成绩，都优于中国。这可能跟你的认知不同。

那么，托福考试成绩呢？2016年亚洲国家学生的托福平均成绩显示：中国考生的托福成绩平均分为79分，低于阿塞拜疆、孟加拉、不丹等国家的考生的成绩。而这个79分，实际上有来自中国顶尖名校学生的巨大贡献。根据我教书十几年的经验，北大、清华的学生几乎人人都考过托福，即便他们毕业后并不留学，他们中的绝大部分也会考托福，并且成绩大多都在100分以上。刨除这个因素，普通学生的托福平均成绩可能是50～70分。

在看过中国学生的托福、雅思成绩之后，再来看一下学生们学习英语的时长。

按照这个表格的统计，从小学到大学，中国学生至少花了2040个课时学英语（不包括早晚自习、补课、课外学习时间），2040课时×45分钟=91800分钟，折合为1530小时。中国学生在大学本科结束时，一般已接受了14～16年的英语教育，这几乎是世界上年限最长的英语教育制度。

据统计，中国有4亿多人在学英语，约占全国总人口的1/3。根据某知名教育集团发布的全球首份《英语熟练度指标报告》，中国人每年花费约300亿元用于英语培训，在全球范围内也算是首屈一指。

这几个表格合在一起，可以推导出：中国人的平均英语学习效率很可能全世界垫底。

中国人的英语学习，到底怎么了？