二月
2月1日，星期三
（英文日记）读鲁迅翻译的《死魂灵》第二部。果戈里努力要创造一个正面人物，结果却失败了。巴金的《家》也是一样，他想把觉慧写成一个理想的人物，但是写得太完美了，反而不像一个青年人。因此我想到：写反面人物容易，写正面人物却很难。为什么呢？
补记15
2月2日，星期四
（英文日记）今天的英文作文题目是《一个有趣的人》，中文作文题也是《人物描写》。我描写的人物素材就是我自己，不过写得比真正的我更有趣味。要完全真实描写一个真实的人物是很难的，要完全凭空捏造一个有趣的人也不容易。所以我描写的只能是一个半真半假的人物。
补记16
2月3日，星期五
（英文日记）读完《死魂灵》第二部，这是果戈里没有写完，鲁迅又没有译完的名著，如果我再不读完，那真是“三不美”了。晚上，我去翠湖公园的时候，明月照着我的脸孔。我从翠湖回到宿舍，又看见我在堤上的影子。月亮越圆，翠湖的游人也越多。没有明月，也就没有游人。我还宁愿看到“月落乌啼霜满天”，这也是“三不美”了。
补记17
2月4日，星期六
（英文日记）收到桂林汇来一百元整。取款后去青年会打乒乓球，回二十二室后写信回家，并写信给四川淑忱表姐，晚上计划分配学习英语时间：1.早晨朗读大一英文课文；2.中午参加“三一圣堂”英语会话；3.下午读《圣经·旧约》；4.晚上写英文日记。
2月5日，星期日
（英文日记）预习大一英文林语堂《生活的艺术》，很喜欢他英译的辛弃疾词：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”
In my young days,
I had tasted only gladness,
But loved to mount the top floor.
But loved to mount the top floor,
To write a song pretending sadness.
And now I have tasted
Sorrow’s flavors, bitter and sour,
And can’t find a word,
And can’t find a word,
But merely say,"What a golden autumn hour!"
补记18
2月6日，星期一
（英文日记）我喜欢谈天，但不太会观察对方。如果谈得投机，那可以交流思想；如不投机，那不是争得脸红耳赤，就是浪费时间，所以谈天也要善于察言观色。
2月7日，星期二
（英文日记）晚上做生物实验，解剖细胞，我看的是显微镜下的细胞切片，实验报告却是照着书上依样画的葫芦。助教吴征镒 （他是从长沙步行到昆明来的，后来成了科学院植物研究所所长） 发现了，我却强辩说：显微镜下看到的就是这个样子，结果反而暴露了自己不老实，敷衍塞责。以后应该实事求是。
补记19
2月8日，星期三
（英文日记）上英文课讲林语堂《人生的目的》时，叶（公超）先生要大家轮流念课文，同学念得慢了，就要受到批评。轮到我时，我却尽量念得快些。不料叶先生批评我说：“你念得那么快干什么？你说什么是生活的目的？”我答不出，于是只好接受批评，承认失败。其实失败是成功之母，如果能从失败中吸取教训，以后就可能成功了。只怕错而不改，一错再错，那就不容易有成就。
补记20
2月9日，星期四
（英文日记）准备英文三课小考：第一课是兰姆的《论烤猪》，第二课是胡适的《乐观论者看中国》，第三课是林语堂的《人生的目的》。
补记21
2月10日，星期五
（英文日记）做西洋通史练习，画古代希腊罗马地图。
补记22
2月11日，星期六
（英文日记）周绪阳到昆明来上同济大学
，同我去青年会打了一晚上乒乓球。
补记23
2月12日，星期日
（英文日记）今天天气很好，功课都做完了，最好去游西山。但是起床晚了，西山路又太远，租自行车太贵。走过龙门书店，花三元钱买了一本《简明牛津辞典》，又花三元六角买了西洋通史用的海斯和蒙编写的《世界史》英文插图本，读来像看小说一样有趣，就不去西山了。
补记24
2月13日，星期一
（英文日记）读鲁迅译的法捷耶夫
的《毁灭》两章。上街去买东西，看见奶油蛋糕，既好看又好吃，但是价钱太贵，并且吃完之后，什么也没有了。于是买了一本巴金译的《秋天里的春天》
，这是树椒介绍我读的，读了还可再读，比蛋糕味更长。
补记25
2月14日，星期二
（英文日记）英文作文练习写段；西洋通史发还地图，评为B等。读巴金译《秋天里的春天》，译文流利，但是不能进行还原翻译。不如巴金写的《新生》和朱光潜的《给青年的十二封信》，更容易翻译成英文，可惜这两本书都留在赣州洵兄处，没有带来昆明。
补记26
2月15日，星期三
（英文日记）读鲁迅《集外集》。逻辑考试得80分。翻译巴金《新生》序言一页。
补记27
2月16日，星期四
（英文日记）大一国文选讲《荀子》。其实在二中高一时，汪国镇老师已经给我们讲过《荀子·劝学篇》，讲得清楚明白，印象深刻，至今不忘。但汪老师却因为不愿离开沦陷的故乡，已被日本侵略军杀害；但他怒责日本侵略军的高大形象，将永远活在他学生们的心上。大一国文课外读物选了六本，从《鲁迅选集》到梁宗岱的《诗与真》，我去买了一本《鲁迅选集》。
补记28
2月17日，星期五
（英文日记）“枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些儿残霞。教我如何不想他？”站在翠湖东口的堤边，唱着赵元任写的相思曲，沉浸在往事的回忆中，一直等到黑暗笼罩了暮色苍茫的四野，才漫步走回北院宿舍去。
补记29
2月18日，星期六
（英文日记）旧历新年除夕，在九姑妈家吃晚饭，饭后陪张燮的奶妈打牌守岁。
补记30
2月19日，星期日
（英文日记）今天是旧历新年初一，在九姑妈家过了年，回到宿舍写了两封信：一封给浙江大学历史系王树椒，谈辛弃疾词“少年不识愁滋味”的问题；一封给武汉大学机械系阳含和，对他父亲的去世表示哀悼和慰问。
补记31
2月21日，星期二
（英文日记）英文作文换了老师，原来是刚毕业的助教叶柽，新来的是北师大的毕业生张振先，张老师要求我们写简单明白的英文，不要注重修辞文采，这和中学时余老师教我们的恰恰相反，我在堂上用英语提出了不同的意见，张老师用英语解释，但说不出什么新道理，到底谁是谁非呢？
补记32
2月22日，星期三
（英文日记）晚上回忆永泰往事，直到一点钟才入睡。毕业前一个学期的所作所为，历历如在目前，自己觉得记忆力的确高人一等。
补记33
2月23日，星期四
（英文日记）得二中老同学涂茀生信，告诉我符达已和一女中同学倪凤贞订婚，我高兴得浮想联翩，连明天的生物考试都无心准备了。
补记34
2月24日，星期五
（英文日记）头痛。晚上去翠湖散步，不想走原路回宿舍，却想发现一条新路。月色朦胧，树影迷离，考虑几分钟后，决定走上湖心一条荒无人迹的小径。又怕枯叶下面有蛇，于是捡起一根枯枝当作手杖，快步探路前进。当我跨过一条小溪，进入荒芜的桃源之后，真有探险家找到了乐园之感。
2月25日，星期六
（英文日记）得到赣州洵兄来信，说是深弟在二职生了病，已回赣州。将去虔南父亲处住。又得燮昌来信，告我符达已在新淦订婚，并说茀生将在泰和结婚。听到这两个好消息，我真恨不得立刻飞回江西，去参加他们两人的喜筵。但是远在千里之外的昆明，我只好一个人去武成路会仙居，会了一次酒仙。
补记35
2月27日，星期一
（英文日记）上政治学概论时，浦薛凤和张佛泉教授都说英国议会制好。从保守的观点看来，也许如此；但从进步的观点来看呢？也许结论就不同了。
补记36
2月28日，星期二
（英文日记）体育考试跑八百米。我按照二中的跑法，前六百米只跑第二，最后二百米再超越前人，取得第一，成绩是二分十五秒。上午最后一节是国文课，陈梦家先生讲《论语·言志篇》，讲到“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，他穿的长衫飘飘欲仙，仿佛真要随风起舞似的，使我想起了郑板桥的形象。
补记37
