理解
我们继续用读来代替听。请阅读下面的选段:
如果气球破裂,声音就无法传递,因为一切都离目标楼层太远了。关上窗户也会阻碍声音传播,因为大多数建筑物都有很好的隔音效果。鉴于整个操作依赖稳定的电流,电线中间的断裂也会引发问题。当然,发声者可以大声喊叫,但人声太弱,无法远距离传播。另一个问题是,乐器上的琴弦可能会断,那么传递的信息就没有了伴奏。显然,最好的办法是缩短距离,这样潜在的问题会少一些。在面对面接触的情况下,事情出错的概率最小。
大多数人都会觉得这段话有些奇怪。从字面上看,这段文字通俗易懂——但它是什么意思呢?虽然每一句你都能看懂,但没有任何东西能把它们串联成一个连贯的概念。如果我测试你的记忆力,问你刚才读了什么,你也许只会记得一些零星的细节,但总体上说,效果可能非常糟糕。
现在,请看图15。

图15 感觉整合驱动理解
(摘自布拉德曼和约翰逊[Bradman & Johnson]发表于1972年的论文)
突然之间,你能看懂前面的文字了。随着视觉信息的加入,你听到的内容一下活了过来:具体的细节清晰起来,画面成形,句和句之间产生了逻辑联系。之前你仅仅是在阅读文字,现在你理解了它们。
但和前面一样,这种效应不是单向的:如果我先让你单独看这张图片,没有附上声音/文字,你可能会觉得它很可爱,但不知道它具体在描绘什么。一旦配上这段文字,某些细节(摆在地面上绑着收音装置的话筒架,歌手和女人之间的楼层差)会变得格外重要,而其他细节(天空中的月亮、城市中的建筑)会逐渐消失在背景中,从而让你理解其真实的含义。