花费3 650天和100万元,换来的购书及付费学习经验
很多人经常会拍一些炫耀自己的照片,照片中的背景就是自己的藏书,给人感觉就像所有的书他都读完了一样。其实,很多人买书有时仅仅是为了当作一种谈资,向人们炫耀自己加入了多少学习社群,这些现象背后的一个残酷的事实就是:买了那么多本书,却没看几本;参与了那么多个社群,大多数时候却是在“潜水”。
人们对形式的追求远超内容,觉得这是一种很有文化的包装,其实这是一种追求精致表象的愚昧。
我们不能把收藏当成获得,更不应该把参与当成精进。
每周我都会购买很多书,平时家里有 5 000 多本书,高峰时约有10 000 本书。
按每本书 35 元计算,总花费为 35×10 000 = 350 000 元。
购买了这么多书,我最悲哀的感受就是:怎么买了那么多垃圾书?
购买了这么多书,我最不愉快的感受是:借出去的书,别人怎么还不还给我?
购买了这么多书,我最震惊的感受是:我怎么花了那么多钱买书?
认真思考后,为了让这些精力、时间和金钱花得值,我总结出了选购好书及选择好课程的定律。
购买好书的“三”大定律如下。
1.一见钟情定律
如果看到一本书,它会让你产生相见恨晚的感觉,那你就可以直接将它买回来。
2.第二眼缘定律
先看一遍,如果看完后你还想看第二遍,就可以将这本书买回来。遇到别人推荐的书,可以问问他为什么推荐。这样你原本打算买十本书,现在可能就只想买一本书了,但这本书却是精品。
3.人性黑暗心理定律
当看到某本书后,如果你希望知道这本书的人越少越好,就可以直接下单购买了。同时,也要咨询别人有没有遇到过这类书。目前,我一共珍藏了 17 本具备这种感觉的书。
选择好课程的“六”大定律如下。
1.看讲师
要看看讲师是不是讲自己所做、做自己所讲。很多所谓的大师都是在讲别人的故事,他们只是“伪大师”。要多接触一段时间,看看其是否真的“有货”。
2.看文化
使命愿景不靠谱的、标榜大爱的,很可能是一种高明的商业包装,要慎重选择。没有使命愿景的培训机构,已经倒闭了太多。因为在教育培训行业,很多培训师都是穿着讲师外衣的精明商人。
3.看口碑
多访问一些样本,跟不同年龄、不同阶层、不同行业的老学员交流,听听他们是如何评判的。如果大多数人都给了好评,就可以选。要确实地看到学员的改变和精进,因为耳听为虚。
4.看系统
不要指望只靠听课,就能习到真知灼见,因为真正的收获都在课程之外。很多人购买了自己需要的音频课,却从没听过,就是因为这个原因。只有好的系统,才能以教为学,要让自己一直“泡”在这样的系统里面,利用时间的复利,让自己学有所成。
5.看落地
评价课程的好坏,最主要的指标就是落地性,好的课程能够真正让你学有所思、学有所行、学有所获。
6.知行合一
看看讲师对具体问题的解决能力如何?看看课程中的案例是否具备迁移性?