阅读上最大的坑

现在，很多人在阅读的时候都会做学习笔记，或者用思维导图做总结和输出。但是，在之后的日子里，他们会翻看这些学习笔记吗？会整理这些思维导图吗？

听课时，很多人都喜欢录音和拍课程PPT的照片，但事后有几个人会进行复习？所以，看书做笔记、使用思维导图输出的方式，已经落后了。

当我们阅读一本书时，遇到精彩的内容，很多人都会告诉自己等到看第二遍的时候，一定要好好消化。可是，又有几个人会真正看第二遍书？

这种在头脑中出现的读书动作切分，会影响阅读的吸收和转化，会让自己变得松懈，会对阅读之后的动作产生依赖。因此，阅读的时候自然就不会把自己的潜力 100%地激发出来，不会 100%地投入其中。

为了便于大家理解，给大家举一个例子。

李小龙生前创立了截拳道，他被誉为武术哲学家、武学宗师。李小龙为什么这么厉害？因为在他的武学世界中，攻守是合一的，没有纯粹的进攻，也没有纯粹的防守，他的截拳道，一招就要具备攻和守两个动作。总之，攻中有防，防中有攻，攻不离防，防不离攻。也就是说，他在自己的头脑空间中，把武术的进攻和防守两个动作变成了一个整体，因此出拳足够快，力量足够大。

同样，我们也能将阅读前、阅读中和阅读后这三个空间动作合三为一。把这个理念升级为读书进化论模型，就是：假设你在阅读某本书，不管读到哪一页，只要读完，立刻就有人要求你分享。这时候，你的阅读效能就会提高。