选择学医意味着什么

医学是直面生命的学科，从这个意义上讲，医学既是最崇高的，也是最具挑战性的学科。所以我们说，选择了医学，就选择了奉献，更选择了责任。

在这次新冠疫情防控战中，我们的医护人员就很好地诠释了这种奉献、这种责任、这种担当。今年2月，我们在向全国的高三学子发出的一封信里就写道：“如果你曾立志治病救人、守护健康，请相信自己的选择，不要因病毒的肆虐而退却。如果你曾立志博极医源、泽被天下，请相信自己的选择，不要因暂时的困难而畏缩……爱医学，此刻就是最好的时刻！”

正是医学的这种特殊性，决定了学医这条道路的艰辛，也意味着更多的付出。我一直说“博学而后成医”，这里的“博学”包含几层意思。

第一层就是我们的医学生在院校学习阶段，其学业任务要比其他很多专业的同学更重，学习的内容更广泛，学制也更长。这是医学人才培养的特殊规律所决定的，也是必要的知识积累期。

从我的经验来看，医学课程虽多，医学教材虽厚，但只要掌握了正确的方法，也能把书读薄、读精、读透，因为生物是最精密也是最有逻辑的有机体，你只要掌握其中的基本逻辑，就能融会贯通。同时，这种逻辑和思维能力的训练会让你终身受益。

第二层就是我们的医学生在学习中要广泛涉猎。除了学习医学相关的基础知识，还要紧跟医学科学的发展趋势，更要重视医学史、医学人文、医患沟通、卫生政策法律等课程的学习。因为医学是自然科学、社会科学和人文科学的有机统一体，生命也是一个整体，医疗救治也是一个人与人互动的过程，这些都需要方方面面的知识与技能来支撑，切勿自觉或不自觉地陷入“专”而不“博”的迷雾之中。

第三层就是学医是个终身学习的过程。因为医学充满不确定性，我们并非全知全能，生命在延展，医学在发展，我们的知识必须更新。大家的目光要更长远一点，知识结构要更广博一些，历遍海洋方能无惧沟渠，一览群山则需登极顶，见多才能识广。

今年是我择医为业的第40个年头。40年前填写高考志愿时，我选择了医学，记得父亲曾对我说过一段话：“医学事关人命，马虎不得，不是随便谁都能去做的。”这句朴素的话语道出了医学的真谛，让我永远铭记。

今年也是我担任上海交通大学医学院院长的第10个年头，这10年，让我更加深刻地感受到医学是强国的学科。

我希望我们的医学后浪们能够成长成为“眼中有光、胸中有志、腹中有才、心中有爱”的医学人。

因为眼中有光，方能使你富有激情和梦想，炯炯有神、朝气蓬勃，令你的步履更加坚实有力。

胸中有志，方能让你不迷失、不走偏，保持定力、永不懈怠，树立远大而坚实的志向，在反思中进步，不屈不挠，追求科学梦想。

腹中有才，方能使你创新克难，造福病患，“博学而后成医”。

心中有爱，方能赋予医学以温度，护佑生命，燃起生命的希望，越是物化的时代、越是物化的医学越需要人文精神的回归。

我由衷地期待着你们这些眼中有光、心中有梦的优秀少年，能够在收获的秋天满怀自信，坚定地走上医学道路。我们这些前浪们也定将和你们一起，用心呵护闪闪发亮的医学初心，一起传承悬壶济世的志向，一起探究生命健康的本源，去成就你们人生新的阶段，去创造你们真正的不同寻常。

（本文发表于《健康报》2020年8月5日第5版）