第二版增补说明

《科研写作完全指南》第一版面世至今已有5年了。在这段时间里，科学写作这门手艺没有发生什么变化，所以，你可能想知道第二版会有什么新内容。简短的回答是：有很多。你会发现，第二版《科研写作完全指南》的内容既有增补又有更新。这些变化建立在读者对第一版的反馈上，并汲取了我将此书作为本科生、研究生写作教科书所取得的相关经验。

一个全新的章节（第25章）提供了在各种各样的期刊中进行选择的建议，你可以在考虑投稿的领域、获得的名誉、投稿的成本以及投稿通过率等因素后，向这些期刊投稿。此章还讨论了将稿件作为预印本发布的做法。预印本在一些领域已成为常态，在其他领域也发展迅速。它的优点和缺点是值得我们思考的。

另一个新章节（第28章）涉及阅读文献的艰巨挑战。不阅读就无法写作，无论在什么领域，你都会面临可能与你的工作有关的、看似无穷无尽的论文洪流。第28章概述了有效处理铺天盖地的论文洪流的技巧，即“参考阅读”“调查阅读”和“深度阅读”。

其他一些章节在第二版中也有大量补充内容。第29章“以英语为辅助语言的写作”的内容得到了更新和扩展，为那些不是以英语为母语的作者，以及那些指导他们或与他们合作的人提供更好的指南。摘要和标题方面的内容也增加了很多（见第9章）；在“论述部分”这章中，更加深入地思考了框架性研究的缺陷（见第13章）；增加了对自我引用和引用策略的处理（见第15章）；增加了更广泛的撰写评论文章的建议（见第16章）。此外，还有一个关于为公众写作的新章节（第26章）。当然，还有更多的补充内容。与此同时，为了反映相关的新文献，整个文本也得到了润色和更新。

最后，读者，特别是课程指导者会发现，章节末尾的练习在提供实践经验和写作练习方面很有价值。第二版练习题的题量是第一版的两倍多，读者可以自己练习，导师也可以带着学生在课上进行练习。

没有任何一本书对写作有最后定论，但我认为，你会发现《科研写作完全指南》第二版为你提供了更多的内容。我很高兴看到这本书能在你们的手中。