第一部分
写作是什么

科学家会花费大量时间来写作，许多人花在写作上的时间比花在设计实验、收集分析数据、设计证明或其他任何事情上的时间都要多。然而，许多科学家很少将写作作为一个过程来关注。他们认为，写作是一种相当程式化的工作，即只是在自己的工作完成后简单地记录一下结果。

这种观点非常具有误导性。对于我们大多数人来说，写作不仅是一项艰苦的工作，更是压力和沮丧情绪的根源。因此，像对待实验设计那样，对写作给予同样的深思熟虑是值得的。你尝试要写的是什么？为什么你使用的标准科学格式具有相应的结构、样式和其他一些属性？什么属于草稿？什么不属于草稿？为什么？当你坐在键盘前写作（或者没有在写作）时，你到底在想什么？在做什么？作者和读者之间的关系是什么？仔细思考这个问题又将怎样提升你的作品质量？

本书的核心主旨是回答上述所有的问题。并且，要想极大地提高你文章的质量和数量，可以注意以下三点：第一，大多数科学写作者并不是天才，他们也要通过刻意地练习写作技巧，来培养写作能力；第二，清晰明了是所有科学写作的目标，即要毫不费力地把作者的信息或论点传达给读者；第三，有意识地思考自己的写作行为，这对写作者来说是非常有帮助的。本书将详细探讨所有要点，不过，我们将从一些基本，但经常被忽略的东西开始。如果你想写得更好，可以先思考一下写作到底是什么。我的意思是，我们如何写、为什么这样写，以及这种写作方法是如何随着时代发展来更好地满足我们（作为作者和读者）的需求的。