推荐序
如何让灵感源源不断地涌现
无论是大公司的领导者，还是名列前茅的高中尖子生，当他们作为新生首次踏入斯坦福大学哈索·普拉特纳设计学院（Stanford d. school，简称斯坦福大学设计学院）时，都被一个理念深深震撼，那就是： 想法的数量决定质量。
无数人来到斯坦福大学设计学院，都想追寻想法的质量。在斯坦福大学设计学院，他们希望学会如何孕育能够改变世界的突破性想法。然而，我们从一开始就明确告诉他们，在初期阶段要避免区分“好主意”与“坏点子”，而要尽可能多地提出各种想法。在对想法的质量进行评判前，一定要先追求想法的数量。这正是“海量创意法”的核心精神。这种将想法“生成”和“筛选”过程分开的观念可能会令人感到很震惊。它要求我们抑制过早评判的本能，为大脑创造安全的空间去连接尽可能多的“记忆碎片”，从而形成源源不断的新想法。这是贯穿本书的核心方法论。
正如世界顶级的创造者们及斯坦福大学设计学院的学生理解的那样，在将想法付诸实践之前，我们是很难区分出好主意和坏点子的。如果没有经过可靠的实践过程，我们很难确认哪些解决方案值得投入，以及后续该如何持续改进它们。因而万无一失的做法就是尽量多地生成各种各样的解决方案，然后快速投入测试。
在斯坦福大学设计学院，学生们学的就是如何将创新力转化为实践。我们并不鼓励学生们守株待兔般地等待灵感，直到灵感迸发后才采取行动，因为机会不会等人。为了保证灵感能够源源不断地涌现，他们需要学会从多种多样的、意想不到的资源中获取灵感，让自己的创意溪流涓涓不绝。这些练习不仅可以在日常生活中发挥作用，对创新型工作也大有裨益，可以让他们脱胎换骨。
如果你想要掌握其中的核心知识，学习并养成卓越的创意实践方法与习惯，你完全可以把自己托付给杰里米·乌特里和佩里·克莱巴恩这两位才华横溢的导师。在过去的数十年中，他们不仅积极协助各行各业的领导者及其组织解决现实问题，也一直致力于激发斯坦福大学设计学院学生们的创意能力。他们自身也是实力雄厚、在创意方面硕果累累的实践者，不仅了解释放创新力的方法，更重要的是还会在本书中为你清晰阐释它。
杰里米和佩里强强联手，共同完成了这本能够帮助创业者、发明家、领导者、管理者、学生，以及任何想要稳定获得创意灵感的人的经典之作。
