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素质教育
儿童饮食营养全书
刘雅娟
儿童时代是人生中生长发育最旺盛的阶段,也是最为脆弱和变化多端的时期,需要家长无微不至的照料。每一个养育过孩子的人都知道,健康、活泼、聪明的孩子会给家庭带来无穷无尽的欢乐;而体弱、多病的孩子却给家庭带来数不胜数的烦恼和忧伤。父母及其他家庭成员只有懂得更多的保健方法和科学知识,在提高自我保健意识的基础上,才能得心应手地把孩子养育好。
学校灾害危险自救与教育活动(上)
学校管理工作指导小组
校园安全已成为当今社会各界关注的热点问题,保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为学校教育和管理的重要内容。
儿科危重病症防治手册
丁卓琳,孙绪
《儿科危重病症防治手册》共分十四章,新生儿疾病及儿科其他危重病症与急性中毒诊治原则。《儿科危重病症防治手册》在编写方法上力求简洁,减少了发病机制等的理论阐述,重点介绍危重症的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗方法。为满足儿科医师的需求,编者组织专家编写了此书。
青少年安全自护手册
苗雨
相信每一位父母都希望孩子能够健康、快乐地成长,然而父母给予孩子的关爱是有限的,唯有孩子学会自我保护才是万全之策。 本书从家居生活、校园生活、外出安全、身体常见伤害、野外旅行、自然灾害等几个方面为入手点,通过生动的事例、科学的道理、实用的知识和技巧,告诉青少年在面对各种灾害时如何进行自护、自救,如何在日常生活中安全避险,从而使得青少年在不幸置身险境的情况下,依然能沉着冷静地应急,机智安全的化解,从而转危为安。本书不只是一部安全宝典,还是一本快乐的成长手册,拥有它,孩子将拥有更健康、更幸福的生活!
女儿,学会说“我不”
刘思瑾
本书是一本介绍女孩子提高安全意识,掌握自我保护知识的图书,从生活、学习等各个方面教会女孩如何提高自身的安全意识,学会保护自己,学会正确区分好人和坏人,注重心理健康意识、日常安全意识、校园安全意识以及网络安全意识的培养,同时指导女孩学习一些应急安全知识和急救措施。
西西家族成长日记·我会爱自己(全4册)
孙俪
西西家族是一个由性格各异的七只小狗外加一只流浪小猫组成的大家庭。 《西西家族成长日记·我会爱自己》是系列的第二辑绘本,共四册,从情绪管理、悦纳自我、同辈社交、面对挫折这四种常见的成长小烦恼出发,结合西西家族小狗们的日常故事,用孩子听得懂的语言,在轻松幽默中培养孩子的高情商、好性格,让宝贝阳光、快乐地成长。
真希望孩子不生病
刘鉴
390万家长信赖的儿科专家、知名中医世家传承人刘鉴医生诚意之作。让父母全面掌握家庭用药和治疗之道,提升孩子的抵抗力,预防疾病。快速应对感冒、咳嗽、腹泻、发热、过敏等常见状况。
寂静的春天
蕾切尔·卡森
《寂静的春天》(Silent spring),由美国海洋生物学家蕾切尔·卡森于1962年撰成,是一部环境科学读物。该作品以寓言开篇,假令一个生机盎然的美国中部小城镇突然被奇异的寂静所笼罩,由此引出以DDT为代表的杀虫剂污染使鸟类大批死亡和物种消失的严重生态灾难景象,阐明人类排放污染物在全球范围的迁移和转化使大气、海洋、河流、土壤和动植物的状况恶化。作品中所揭示的污染对生态系统的影响是现代环境科学研究的重要发端,掀开了环境保护运动的帷幕。 根据学生的阅读需求,本书设置了如下栏目:“名家导读”,由名家编写,带领学生进行阅读预热,帮助学生理解名著的内涵和艺术价值,挖掘名著背后的深层底蕴,激发兴趣;“梳理与探究”,引导学生做好阅读规划,提供《寂静的春天》的阅读策略;“精读旁批”,精读部分随文设置旁批,启发学生边读边思考;“阅读·思考·生活”,在阅读结束后,针对阅读内容提出问题,检测阅读效果,启发阅读思考,引导学生积累写作素材,拓展与生活相关的知识;“读书短札”,包括全书思维导图和名家评赏两部分,方便学生概括、梳理全书主要内容,将名著阅读与读书短札相结合,增强收获感和参与感。
完整的成长
孙瑞雪
这是《完整的成长》一书第三次再版。书中修订了一些错误,加了一些注释,旨在更好地为你们——亲爱的读者服务。 书中告诉我们:人的成长从身体开始,经历情绪、感觉上升到心理、认知,然后由精神升华——这是人内在的不同存在层面。这些奇妙的内在部分将协助儿童自己创造出一个独一无二的自我。而我们成人已经失去了或未曾珍惜创造完整自我的机会,我们眼生羡慕地看着儿童的成长,并由此反思自己。他们的成长令我们啧啧称奇,也从中重获完整成长的机会。 究竟儿童哪些行为是在进行自我创造,成就他自己,书中都有详尽的表述。 给自己一个机会,让我们一起成长为完整的人。
谁拿走了孩子的幸福
李跃儿
儿童的心灵就像珍贵的艺术品,需要父母用心思、用灵魂好好感悟。爱得过多、爱错了方向,都会使孩子内心蒙尘。 本书是李跃儿40年来教育实践的精华,用一个个生动的案例阐释了如何培养有抗挫折力的孩子、如何培养孩子的共情能力、如何与孩子对话、如何识别孩子的焦虑和不安…… 再多的技巧都终将回归于对孩子发自内心的欣赏和爱。如何智慧地去爱,怎样在自己、在孩子心中培育爱从而使爱形成不竭的循环,这是父母乃至整个社会需要探索的课题,本书将为其提供一种答案。